проф. др Желимир Драгић
Предмети
Филозофски факултетБиблиографија
Радови у часописима
Место ране писмености у предшколском програму или колико су ученици првог разреда припремљени за почетно учење читања и писања
| DOI | 10.46793/Uzdanica22.1.085M |
|---|---|
| Часопис | УЗДАНИЦА Часопис за језик, књижевност и педагошке науке |
| Година | 2025 |
| Аутори | Вишња Мићић, Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Волумен | 22 |
| Број | 1 |
| Страница од | 85 |
| Страница до | 100 |
Аkademske emocije u vannastavnim aktivnostima i školski uspjeh učenika
| DOI | https://doi.org/10.19090/zop.2024.33.50-71 |
|---|---|
| Часопис | Zbornik odseka za pedagogiju, Filozofski fakultet u Novom Sadu |
| Година | 2024 |
| Аутори | Татјана Михајловић, Jasna Skrobonja, Немања Вукановић и Желимир Драгић |
| Број | 33 |
| Страница од | 50 |
| Страница до | 71 |
| Веб адреса | https://zop.ff.uns.ac.rs/index.php/zop/article/view/104/66 |
Запажања учитеља о основним предикторима за почетно описмењавање ученика - компаративни приступ
| DOI | 10.5937/inovacije2402099M |
|---|---|
| Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
| Година | 2024 |
| Аутори | Вишња Мићић, Желимир Драгић и Славиша Јењић |
| Волумен | 37 |
| Број | 2 |
| Страница од | 99 |
| Страница до | 111 |
Spremnost studenata ‒ budućih učitelja za kreiranje demokratske kulture u školi
| DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2201055S |
|---|---|
| Часопис | Наша школа |
| Година | 2022 |
| Аутори | Маргарета Скопљак, Желимир Драгић, Драженко Јоргић и Rolf Gollob |
| Волумен | XXVIII |
| Број | 1 |
| Страница од | 55 |
| Страница до | 73 |
Recepcija književnog teksta u modelima razvijajuće nastave i usvojenost osnovnih književnoteorijskih pojmova na mlaðem školskom uzrastu učenika
| DOI | 10.7251/FIN2223177D |
|---|---|
| Часопис | РАДОВИ |
| Година | 2022 |
| Аутори | Желимир Драгић |
| Број | 23 |
| Страница од | 177 |
| Страница до | 194 |
Процене васпитача о корелацији активности у васпитно-образовном раду са предшколском децом
| DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2102083М |
|---|---|
| Часопис | Наша школа |
| Година | 2021 |
| Аутори | Бошко Миловановић и Желимир Драгић |
| Волумен | XXVII |
| Број | 2 |
| Страница од | 83 |
| Страница до | 96 |
Рецепција књижевног текста у моделима иновативне наставе и вербална креативност ученика млађег школског узраста
| Часопис | Наша школа |
|---|---|
| Година | 2020 |
| Аутори | Желимир Драгић |
| Волумен | XXVI |
| Број | 2 |
| Страница од | 9 |
| Страница до | 26 |
Relation between phonological awareness and systematic literacy instruction: is conditionality one-way in consistent orthographies?
| Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
|---|---|
| Година | 2020 |
| Аутори | Желимир Драгић и Dijana Vučković |
| Волумен | 33 |
| Број | 3 |
| Страница од | 28 |
| Страница до | 42 |
Читање с испитивањем хоризонта очекивања − стратегија рада на књижевном тексту
| Часопис | Књижевност и језик |
|---|---|
| Година | 2019 |
| Аутори | Желимир Драгић и Вишња Мићић |
| Волумен | LXVI |
| Број | 2 |
| Страница од | 371 |
| Страница до | 379 |
Неке дидактичко-методичке специфичности организације и реализације наставе у комбинованим одјељењима
| Часопис | РАДОВИ |
|---|---|
| Година | 2019 |
| Аутори | Желимир Драгић и Славиша Јењић |
| Волумен | 21 |
| Страница од | 269 |
| Страница до | 281 |
Ефекти рецепције књижевног текста у индивидуализованој и респонсибилној разредној настави
| DOI | 10.5937/ZRFFP48-19172 |
|---|---|
| Часопис | ЗБОРНИК РАДОВА ФИЛОЗОФСКОГ ФАКУЛТЕТА, Универзитет у Приштини |
| Година | 2018 |
| Аутори | Желимир Драгић и Миле Илић |
| Волумен | 48 |
| Број | 4 |
| Страница од | 165 |
| Страница до | 183 |
Уџбеници српског језика и лексичко-семантичко богаћење ученика млађег школског узраста
| Часопис | Наша школа |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Желимир Драгић |
| Волумен | XXIV |
| Број | 2 |
| Страница од | 139 |
| Страница до | 154 |
Почетно описмењавање и упознавање природне и друштвене стварности у оквиру друштвених токова и научних концепција
| Часопис | Васпитање и образовање |
|---|---|
| Година | 2017 |
| Аутори | Желимир Драгић и Славиша Јењић |
| Волумен | XLII |
| Број | 1-2 |
| Страница од | 135 |
| Страница до | 151 |
Школски простор у функцији реализације и унапређивања наставе природе и друштва
| DOI | 10.7251/NSK1701113J |
|---|---|
| Часопис | НАША ШКОЛА |
| Година | 2017 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Волумен | XXIII |
| Страница од | 113 |
| Страница до | 127 |
Орф музикотерапија у инклузивној разредној настави музичке културе
| Часопис | Учење и настава |
|---|---|
| Година | 2016 |
| Аутори | Дарко Ратковић и Желимир Драгић |
| Волумен | 2 |
| Број | 2 |
| Страница од | 365 |
| Страница до | 378 |
| Веб адреса | http://www.klettobrazovanje.org/?page_id=33 |
Могућности и ограничења примјене уџбеника Природа и друштво у усвајању садржаја из завичајне микрорегије
| DOI | 10.725/RAD1624141Ј |
|---|---|
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
| Година | 2016 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 141 |
| Страница до | 154 |
Истраживачки рад ученика у пројектној настави природе и друштва
| Часопис | Учење и настава |
|---|---|
| Година | 2016 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 547 |
| Страница до | 570 |
Утицај брзине читања на успјех ученика млађег школског узраста из српског језика
| Часопис | Учење и настава |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Миле Илић, Желимир Драгић и Славиша Јењић |
| Број | 4 |
| Страница од | 689 |
| Страница до | 704 |
| Веб адреса | www.klettobrazovanje.org |
Зависност школског постигнућа од брзине читања и разумијевање прочитаног текста
| Часопис | Учење и настава |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Желимир Драгић |
| Број | 3 |
| Страница од | 469 |
| Страница до | 484 |
| Веб адреса | www.klettobrazovanje.org |
Радови са скупова
Педагошко-дидактичке имликације коришћења дигиталних уређаја ученика трећег и четвртог разреда основне школе
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети |
|---|---|
| DOI | doi.org/10.7251/FLZB2501247V |
| Публикација | Зборник радова Бањалучки новембарски сусрети |
| Година | 2025 |
| Аутори | Данило Васиљевић, Драженко Јоргић и Желимир Драгић |
| Страница од | 247 |
| Страница до | 267 |
Друштвено-историјска условљеност формирања вишеразредних одјељења
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети |
|---|---|
| DOI | 10.7251/FLZB2101491J |
| Публикација | Бањалучки новембарски сусрети 2020 |
| Година | 2021 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 491 |
| Страница до | 501 |
Рецепција књижевног текста у развијајућој настави и морална развијеност ученика млађег школског узраста
| Научни скуп | Наука и настава у васпитно-образовном контексту |
|---|---|
| Публикација | Наука и настава у васпитно-образовном контексту |
| Година | 2020 |
| Аутори | Желимир Драгић и Миле Илић |
| Страница од | 281 |
| Страница до | 298 |
Aktuelizacija životnog iskustva učenika u savremenoj razrednoj nastavi
| Научни скуп | Unapređivanje kvaliteta života djece i mladih |
|---|---|
| Публикација | Unapređivanje kvaliteta života djece i mladih |
| Година | 2019 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 93 |
| Страница до | 100 |
Повезаност демографских промјена и организације разредне наставе у Републици Српског
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети 2017 |
|---|---|
| Публикација | Бањалучки новембарски сусрети 2017 |
| Година | 2018 |
| Аутори | Славиша Јењић, Желимир Драгић и Славољуб Лукић |
| Страница од | 409 |
| Страница до | 420 |
Дилеме учитеља у дидактичко-методичком конципирању и реализацији наставе српског језика и природе и друштва
| Научни скуп | Наука и стварност |
|---|---|
| Публикација | Наука и стварност |
| Година | 2018 |
| Аутори | Желимир Драгић и Славиша Јењић |
| Страница од | 223 |
| Страница до | 236 |
Aнализа садржаја наставе о природи и друштву у Републици Српској и земљама региона
| Научни скуп | Наука и евроинтеграцвије |
|---|---|
| DOI | 10.7251/ZRNETOM11510191J |
| Публикација | Наука и евроинтеграције, књига 10, том 1. |
| Година | 2016 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 191 |
| Страница до | 210 |
Математичка радионица у функцији популаризације разредне наставе математике
| Научни скуп | Методички аспекти наставе математике III |
|---|---|
| Публикација | Посебна издања, Научни скупови, књига 19, Педагошки факултет Јагодина |
| Година | 2015 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 143 |
| Страница до | 157 |
Учење о прошлости у настави природе и друштва-слобода или способни владари и велика освајања
| Научни скуп | Наука и слобода |
|---|---|
| DOI | 10.7251/ZRNSFFP0915783J |
| Публикација | Наука и слобода, књига 9, том 2/2, Филозофски факултет Пале |
| Година | 2015 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 783 |
| Страница до | 789 |
| Веб адреса | www.ffuis.edu.ba |
Spremnost za polazak u školu: Pohadjanje vrtića, roditeljska procjena i prvi utisak učitelja
| Научни скуп | 21. Dani predškolskog odgoja i obrazovanja Splitsko-dalmatinske županije: Zbornik radova |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Славиша Јењић, Ђорђе Чекрлија и Желимир Драгић |
| Страница од | 229 |
| Страница до | 240 |
Наставни час и савремене наставне стратегије у настави природе и друштва
| Научни скуп | Настава и наука у времену и простору |
|---|---|
| Публикација | Зборник радова са научног скупа "Настава и наука у времену и простору" |
| Година | 2015 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 641 |
| Страница до | 654 |
Ритмичке и вокалне способности ученика млеђег школског узраста сеоских и градских подручја града Бањалука
| Научни скуп | Наука-друштво-транзиција |
|---|---|
| Публикација | Наука-друштво-транзиција |
| Година | 2015 |
| Аутори | Дарко Ратковић и Желимир Драгић |
| Страница од | 149 |
| Страница до | 166 |
Razvoj kritičkog mišljenja učenika recepcijom bajke u razrednoj nastavi
| Научни скуп | Критичко мишљење-фактор развоја науке и друштва |
|---|---|
| Публикација | Књига 15 |
| Година | 2014 |
| Аутори | Миле Илић, Љубомир Милутиновић и Желимир Драгић |
| Страница од | 255 |
| Страница до | 268 |
Реализација и иновирање наставе природе и друштва у дигиталном добу
| Научни скуп | Културни идентитет у дигиталном добу |
|---|---|
| Публикација | Зборник радова 5 Филозофског факултета Зеница |
| Година | 2014 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Страница од | 765 |
| Страница до | 771 |
| Веб адреса | http://www.unze.ba/edukacija |
Остали радови
Књижевни преглед - Тражим оно чега нема
| Издавач | Алма |
|---|---|
| ISSN/ISBN | ISSN 2217-2017 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Желимир Драгић |
| Страница од | 125 |
| Страница до | 130 |
| Веб адреса | www.alma.rs |
Projekat "Unapređenje osnovnog učenja i obrazovanja u Bosni i Hercegovini"
| Издавач | Civitas BiH |
|---|---|
| Година | 2017 |
| Аутори | Желимир Драгић |
Књиге и монографије
Brzo čitanje i školski uspjeh učenika u razrednoj nastavi
| Издавач | Filozofski fakultet u Banjoj Luci |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-71-7 |
| Година | 2022 |
| Аутори | Желимир Драгић и Драженко Јоргић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 255 |
Brzo čitanje i školski uspjeh učenika
| Издавач | Filozofski fakultet u Banjoj Luci i ART SCENA d.o.o. |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-20-5 |
| Година | 2019 |
| Аутори | Желимир Драгић и Драженко Јоргић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 201 |
Прилози методици наставе природе и друштва
| Издавач | Филозофски факултет Бања Лука |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-59-94-6 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Славиша Јењић и Желимир Драгић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 211 |
Пројекти
Међународни
Припремање будућих наставника на Западном Балкану
Припрема будућих наставника на Западном Балкану има за циљ да развије и интегрише нове модуле образовања наставника са фокусом на наставу оријентисану на праксу која промовише грађанство, демократију и људска права.
| Број пројекта | 1251316 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни стручни (професионални) |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Драженко Јоргић |
| Пројектни тим | проф. др Маргарета Скопљак проф. др Желимир Драгић |
| Финансијер | THE EUROPEAN WERGELAND CENTRE |
| Почетак реализације | 01.11.2019. |
| Завршетак пројекта | 31.12.2021. |
| Вриједност пројекта | 6852.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
| Број пројекта | 1251317 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Сања Партало |
| Пројектни тим | проф. др Славица Тутњевић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић Марко Аћић проф. др Маргарета Скопљак проф. др Кристина Пантелић Бабић Александар Пајкић, ма проф. др Александра Хаџић проф. др Светлана Боројевић Жељана Ковачевић проф. др Мирослав Дрљача проф. др Славиша Јењић проф. др Александра Шиндић-Радић проф. др Драган Матић проф. др Татјана Михајловић проф. др Емир Мухић проф. др Татјана Марић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Желимир Драгић Мирјана Предић, ма проф. др Љиљана Јерковић доц. др Невена Вучен Папић доц. др Тања Глишић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић др Кристијан Поповић проф. др Драган Партало проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Финансијер | УНИЦЕФ |
| Почетак реализације | 01.03.2022. |
| Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Остали
Испитивање типографских карактеристика и читљивост ћириличног писма
Читање је једна од најважнијих процеса у животу човјека, јер нам омогућава учење, информисање, комуникацију, лични раст и развој. Српски језик карактерише тзв. плитка ортографија у којој постоји потпуна графем-фонем кореспонденција, што значи да сваком слову одговара један глас, а слова се транскрибују у гласове на правилан и директан начин...
| Број пројекта | 1251330 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Светлана Боројевић |
| Пројектни тим | проф. др Желимир Драгић мр Немања Вукановић проф. др Драженко Јоргић Дејан Кантар, ма |
| Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој и високо обарзовање Републике Српске |
| Почетак реализације | 01.12.2023. |
| Завршетак пројекта | 03.04.2025. |
| Вриједност пројекта | 4000.0 БАМ |
Образовање за одрживи развој на раном узрасту и међугенерацијско учење
Концепти које ћемо истраживати су одрживи развој, образовање у заједници, екологија учења и односа, универзитетско, предшколско, школско и постформално образовање. Истраживачки контекст је проистекао из билатералног пројекта БиХ и Словеније под називом Очување животне средине: васпитање и образовање у заједници који је у току. Наше истраживање заснива се на тези да је за подршку и развој одрживости у окружењу и добробити заједнице потребна едукација за све генерације ...
| Број пројекта | 1251307 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
| Пројектни тим | проф. др Сања Партало проф. др Драган Партало проф. др Желимир Драгић проф. др Бране Микановић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
| Почетак реализације | 01.04.2020. |
| Завршетак пројекта | 10.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 10000.0 БАМ |

