проф. др Тања Станковић - Јанковић
редовни професор
Наставник - II-4
Филозофски факултет
051/322-780
Предмети
Филозофски факултетФилолошки факултетБиблиографија
Радови у часописима
Samoprocjena studenata učiteljskih studija o kreativnosti i emocijama u nastavi muzičke kulture
| Часопис | Синеза |
|---|---|
| Година | 2022 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Озренка Бјелобрк-Бабић и Merima Čaušević |
| Волумен | 3 |
| Страница од | 23 |
| Страница до | 40 |
| Веб адреса | https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1048708 |
Muzičke preferencije i uživanje u muzici kao prediktori uključenosti studenata učiteljskih studija u nastavu muzike
| DOI | 10.51558/2490-3647.2022.7.3.315 |
|---|---|
| Часопис | DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli |
| Година | 2022 |
| Аутори | Озренка Бјелобрк-Бабић, Милица Дробац Павићевић и Тања Станковић - Јанковић |
| Волумен | 7 |
| Број | 3 (20) |
| Страница од | 315 |
| Страница до | 334 |
| Веб адреса | http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/index |
Квалитетно читање и вођење забиљешки у настави
| DOI | 10.5937/inovacije1904044K |
|---|---|
| Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
| Година | 2019 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Ненад Сузић |
| Волумен | XXXII |
| Број | 4 |
| Страница од | 44 |
| Страница до | 56 |
Efikasnost nastave u inovativnim didaktičko-metodičkim modelima
| Часопис | Норма, часопис за теорију и праксу васпитања и образовања |
|---|---|
| Година | 2016 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Татјана Зиројевић |
| Волумен | 21 |
| Број | 2 |
| Страница од | 269 |
| Страница до | 280 |
У сусрет дјетету ненасилном комуникацијом
| DOI | 10.7251/NSK1601125S |
|---|---|
| Часопис | НАША ШКОЛА |
| Година | 2016 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Волумен | LXXVIII |
| Број | 1-2 |
| Страница од | 125 |
| Страница до | 136 |
Професионална оријентација ученика и њихови ставови о избору будућег занимања
| DOI | 10.7251/FIZN1701221J |
|---|---|
| Часопис | Радови Филозофског факултета |
| Година | 2016 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Александар Тубица |
| Број | 18 |
| Страница од | 221 |
| Страница до | 237 |
Проблеми при доношењу одлука у малим групама и конфликтне оријентације ученика
| Часопис | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Ненад Сузић и Александар Тубица |
| Страница од | 720 |
| Страница до | 739 |
Емоције ученика у настави ликовне културе
| DOI | 10.7251/NSK 1501005S |
|---|---|
| Часопис | НАША ШКОЛА |
| Година | 2015 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Весна Гојковић |
| Волумен | LXXVI |
| Број | 1 |
| Страница од | 5 |
| Страница до | 15 |
Критеријуми оцењивања ученика
| Часопис | NASTAVA I VASPITANJE |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Број | 4 |
| Страница од | 669 |
| Страница до | 686 |
Ликовна култура - неискориштене добробити
| Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 4 |
| Страница од | 18 |
| Страница до | 30 |
Вредновање ликовне културе и осјећања ученика
| Часопис | НАША ШКОЛА |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 2 |
| Страница од | 5 |
| Страница до | 26 |
High School and University Students Self-regulated Efficiency and Emotions
| Часопис | Croatian Journal of Education |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Nenad Suzić, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Број | 2 |
| Страница од | 69 |
| Страница до | 95 |
Samoregulacijska uspješnost i emocije srednjoškolaca i studenata
| Часопис | Croatian Journal of Education |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Број | 2 |
| Страница од | 69 |
| Страница до | 95 |
Позитивна и негативна осјећања у односу на саморегулаторну ефикасност средњошколаца и студената
| Часопис | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Ненад Сузић |
| Број | 1-2 |
| Страница од | 141 |
| Страница до | 158 |
Учење учења у свјетлу различитих теорија учења
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
|---|---|
| Година | 2010 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 13 |
| Страница од | 179 |
| Страница до | 192 |
Учећа цивилизација и учећа нација: Сврха и циљ учења. Зборник са Првог конгреса педагога Републике Српске: Развој педагошке науке и реформске промјене у образовању и васпитању
| Часопис | НАША ШКОЛА |
|---|---|
| Година | 2010 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 3-4 |
| Страница од | 183 |
| Страница до | 202 |
Значај емоционалног васпитања
| Часопис | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Година | 2006 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 5-6 |
| Страница од | 375 |
| Страница до | 384 |
Емоције и васпитање емоционалности ученика виших разреда основне школе
| Часопис | НАША ШКОЛА |
|---|---|
| Година | 2005 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 1-2 |
| Страница од | 21 |
| Страница до | 47 |
Физиолошка основа емоционалног васпитања
| Часопис | NASTAVA I VASPITANJE |
|---|---|
| Година | 2005 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 2-3 |
| Страница од | 255 |
| Страница до | 263 |
Емоције у свјетлу васпитно-образовног процеса
| Часопис | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Година | 2005 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 7-8 |
| Страница од | 542 |
| Страница до | 551 |
Социјални и школски циљеви ученика
| Часопис | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Година | 2000 |
| Аутори | Ненад Сузић и Тања Станковић - Јанковић |
| Број | 1-2 |
| Страница од | 28 |
| Страница до | 44 |
Радови са скупова
Изазови и интересовања наставника за примјену вјештачке интелигенције у настави
| Научни скуп | Васпитање и образовање између теорије и праксе |
|---|---|
| DOI | 10.46793/zbVO25UEI.107J |
| Публикација | Васпитање и образовање између теорије и праксе |
| Година | 2025 |
| Аутори | Славиша Јењић, Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
ОПРЕДИЈЕЉЕНОСТ СТУДЕНАТА ПЕДАГОГИЈЕ И УЧИТЕЉСКОГ СТУДИЈА ЗА БУДУЋУ ПРОФЕСИЈУ
| Научни скуп | УМЕТНОСТ ВАСПИТАЊА И ОБРАЗОВАЊА У СВЕТУ КОЈИ СЕ МЕЊА |
|---|---|
| DOI | DOI: 10.46793/ArtEd25.090SJ |
| Година | 2025 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Славиша Јењић |
| Страница од | 91 |
| Страница до | 102 |
Изазови васпитања ученика у дигиталном окружењу
| Научни скуп | Наука и стварност |
|---|---|
| Публикација | Наука и стварност Зборник радова са научног скупа |
| Година | 2024 |
| Аутори | Славиша Јењић и Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 11 |
| Страница до | 29 |
Компаративни приказ програма наставе математике на почетку основног образовања у Републици Српској, Србији и Црној Гори
| Научни скуп | Дете, култура, образовање |
|---|---|
| DOI | 10.46793/DKO24.15SJ |
| Публикација | ДЕТЕ, КУЛТУРА, ОБРАЗОВАЊЕ |
| Година | 2024 |
| Аутори | Славиша Јењић, Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 233 |
| Страница до | 248 |
SOCIO-PEDAGOGICAL CHARACTERISTICS OF TEACHERS AND THEIR ATTITUDES TOWARD THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE EDUCATIONAL PROCESS
| Научни скуп | 1 st International Scientific Conference Education and Artificial Intelligence (EDAI 2024) |
|---|---|
| DOI | 10.46793/EDAI24.061J |
| Публикација | EDUCATION AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE |
| Година | 2024 |
| Аутори | Славиша Јењић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 61 |
| Страница до | 67 |
| Веб адреса | https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=rm&ogbl#inbox/FMfcgzQbfBtmBtRlTslTtjmgmBsNHksx?projector=1&messagePartId=0.1 |
Корелати социопедагошких обиљежја учитеља и примјене интегративне наставе природе и друштва
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети 2022 |
|---|---|
| Публикација | Бањалучки новембарски сусрети 2022 |
| Година | 2022 |
| Аутори | Славиша Јењић, Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Бојана Лазић |
| Страница од | 101 |
| Страница до | 118 |
Социјализација у дигиталном окружењу
| Научни скуп | Поремећаји у понашању дјеце и младих |
|---|---|
| DOI | 10.7251/ЗЦМЗ0122222К |
| Публикација | Поремећаји у понашању дјеце и младих |
| Година | 2022 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
| Страница од | 222 |
| Страница до | 231 |
STUDENTS’ PERCEPTION OF COOPERATION AND COMMUNICATION IN LEARNING AND TEACHING PROCESSES
| Научни скуп | 28th International Scientific Conference “Educational Research and School Practice” |
|---|---|
| Публикација | The State, Problems, and Needs of the Modern Education Community |
| Година | 2022 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
| Страница од | 205 |
| Страница до | 210 |
Procjene učitelja o značaju i efektima integrativne nastave
| Научни скуп | 12th International Conference EDUvision 2022 »New Contemporary Challenges – Opportunities for Integrating Innovative Solutions into 21st Century Education« |
|---|---|
| Публикација | »New Contemporary Challenges - Opportunities for Integrating Innovative Solutions into 21st Century Education« |
| Година | 2022 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Славиша Јењић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 58 |
| Страница до | 68 |
| Веб адреса | http://www.eduvision.si/Content/Docs/The_Book_of_Papers_EDUvision_22.pdf |
Учење учења и вредновање школе
| Научни скуп | Наука, настава, учење: проблеми и перспективе |
|---|---|
| Публикација | Монографија са међународног научног скупа |
| Година | 2019 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 133 |
| Страница до | 148 |
Performans u nastavi
| Научни скуп | International Conference EDUvision |
|---|---|
| Публикација | Modern Approaches to Teaching the Coming Generations, EDUvision |
| Година | 2019 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 1002 |
| Страница до | 1009 |
Učenje i kompetencije mladih u XXI vijeku
| Научни скуп | X Međunarodna naučno-stručna konferencija |
|---|---|
| Публикација | Unapređenje kvaliteta života djece i mladih |
| Година | 2019 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 428 |
| Страница до | 434 |
Pedagoško savjetovanje univerzitetskog osoblja uključenog u rad studenata sa invaliditetom
| Научни скуп | Инклузија студената са инвалидитетом |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Маргарета Скопљак |
| Страница од | 135 |
| Страница до | 151 |
Vođenje zabilješki, efikasno čitanje i uključenost učenika u nastavu kao pretpostavka uspješnog učenja
| Научни скуп | Modern Approaches to Teaching the Coming Generations, EDUvision 2018 |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Анкица Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Nenad Suzić |
| Страница од | 706 |
| Страница до | 718 |
Стручна пракса - вишеструки значај за студенте са инвалидитетом, факултете и послодавце
| Научни скуп | Инклузија студената са инвалидитетом |
|---|---|
| Публикација | Инклузија студената са инвалидитетом |
| Година | 2018 |
| Аутори | Маргарета Скопљак и Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 169 |
| Страница до | 188 |
Kretanjem do kreativnosti i uključenosti učenika u nastavu muzičke kulture
| Научни скуп | Peti međunarodni simpozij glazbenih pedagoga Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena |
|---|---|
| Публикација | U Zborniku radova "Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjih i budućih promjena" Pula: Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Muzička akademija u Puli |
| Година | 2017 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страница од | 35 |
| Страница до | 54 |
Kretanjem do kreativnosti i uključenosti učenika u nastavu muzičke kulture
| Научни скуп | Glazbena pedagogija u svjetlu sadašnjeh i budućih promjena 5 |
|---|---|
| Година | 2017 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страница од | 35 |
| Страница до | 54 |
Поучавање ученика за примјену техника ефикасног учења и њихова опредијељеност за учење
| Научни скуп | Хуманистичко и еманципаторско васпитање |
|---|---|
| Публикација | Зборник радова са научног симпозијума Хуманистичко и еманципаторско васпитање |
| Година | 2016 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Санела Ковачевић |
| Страница од | 139 |
| Страница до | 156 |
Улога учитеља у примјени егземплара ликовне умјетности и подстицању креативности ученика
| Научни скуп | Критичко мишљење – фактор развоја науке и друштва |
|---|---|
| Публикација | Зборник радова са научног скупа (Бања Лука, 24. и 25. новембар 2014. године): Критичко мишљење – фактор развоја науке и друштва |
| Година | 2015 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Татјана Зиројевић |
| Страница од | 309 |
| Страница до | 327 |
Вриједносне оријентације средњошколаца и студената
| Научни скуп | Настава и учење |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 259 |
| Страница до | 268 |
Ставови студената и наставника о болоњском процесу десет година послије
| Научни скуп | Образовање и савремени универзитет |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Ненад Сузић, Тања Станковић - Јанковић, Озренка Бјелобрк-Бабић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 165 |
| Страница до | 179 |
Ставови о европским стандардима и компетенције за доношење одлука
| Научни скуп | Квалитет наставног и научног рада и болоњски процес |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Ненад Сузић, Сњежана Кевић-Зрнић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
| Страница од | 189 |
| Страница до | 212 |
Ставови ученика према настави музичке културе
| Научни скуп | Настава и учење - стање и проблеми, Учитељски факултет у Ужицу |
|---|---|
| Публикација | Зборник радова са међународног научног скупа Настав и учење (стање и проблеми), Учитељски факултет у Ужицу |
| Година | 2011 |
| Аутори | Озренка Бјелобрк-Бабић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 597 |
| Страница до | 610 |
Ставови ученика према настави музичке културе
| Научни скуп | Настава и учење - стање и проблеми |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Озренка Бјелобрк-Бабић, Тања Станковић - Јанковић и Сњежана Кевић-Зрнић |
| Страница од | 597 |
| Страница до | 610 |
Савремени приступ учењу учења
| Научни скуп | Интердисциплинарност и јединство савремене науке |
|---|---|
| Година | 2010 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 367 |
| Страница до | 380 |
Интересовање и мотивација као чиниоци успјеха у учењу
| Научни скуп | Иновације у основношколском образовању - вредновање |
|---|---|
| Година | 2009 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 253 |
| Страница до | 258 |
Значај обуке за учење и емоције ученика
| Научни скуп | Наука, култура и идеологија |
|---|---|
| Година | 2008 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 389 |
| Страница до | 406 |
Остали радови
Насљеђе и познавање културне баштине
| Издавач | Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-99976-38-77-9 |
| Година | 2023 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић, Сњежана Кевић-Зрнић и Славиша Јењић |
| Страница од | 7 |
| Страница до | 36 |
Васпитање у породици, традиција и изазови савременог доба
| Издавач | Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-99976-38-77-9 |
| Година | 2023 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић, Тања Станковић - Јанковић и Славиша Јењић |
| Страница од | 57 |
| Страница до | 84 |
Informacija o održanom didaktičkom koncertu u Banjoj Luci
| Издавач | Časopis Naša škola . Društvo pedagoga RS |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 2303-7091 |
| Година | 2018 |
| Аутори | Дарко Ратковић, Тања Станковић - Јанковић и Озренка Бјелобрк-Бабић |
Савјетодавни и терапијски рад у превенцији насиља и злостављања младих
| Издавач | Филозофски факултет |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-99955-59-52-6 |
| Година | 2014 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 24 |
| Страница до | 48 |
Socijalne kompetencije i učenje u digitalnoj civilizaciji
| Издавач | Filozofski fakultet, Institut za pedagoška istraživanja, Centar za razvoj i primenu nauke, tehnologije i informatike |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-99955-59-43-4 |
| Година | 2013 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 111 |
| Страница до | 119 |
Кориштење компјутера и интернета у процесима учења
| Издавач | Факултет политичких наука |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-99955-701-1-8 |
| Година | 2012 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Ивана Зечевић |
| Страница од | 53 |
| Страница до | 70 |
Друштвено обликовање потреба надарене деце
| Издавач | Учитељски факултет на мађарском наставном језику |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 978-86-87095-17-5 |
| Година | 2011 |
| Аутори | Тамара Прибишев-Белеслин, Тања Станковић - Јанковић и Сања Партало |
| Страница од | 333 |
| Страница до | 341 |
Докторска дисертација: Учење учења и емоције у настави
| Издавач | Филозофски факултет |
|---|---|
| Година | 2009 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
Магистарски рад: Емоције и васпитање емоционалности ученика виших разреда основне школе
| Издавач | Филозофски факултет |
|---|---|
| Година | 2005 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
Утицај групе на развој емоционалне и социјалне компетенције
| Издавач | ТТ-центар |
|---|---|
| ISSN/ISBN | 86-7554-001-9 |
| Година | 2001 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Страница од | 183 |
| Страница до | 221 |
Књиге и монографије
Управљање мотивацијом и учењем
| Издавач | Универзитет у Бањој Луци; Филозофси факултет |
|---|---|
| ISBN | 978-99997-40-03-6 |
| Година | 2025 |
| Аутори | Сњежана Кевић-Зрнић и Тања Станковић - Јанковић |
| Тип | монографија националног значаја |
| Веб адреса | https://creativecommons.org//licenses/by-nc/4.0/ |
Usmjerenost na ovladavanje
| Издавач | Filozofski fakultet, Banja Luka |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-36-6 |
| Година | 2020 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 154 |
STUDENTS WITH DISABILITIES TRAINING
| Издавач | CENTAR MODERNIH ZNANJA BANJA LUKA |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-722-1-6 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Драженко Јоргић, Тања Станковић - Јанковић, Тања Глишић, Маргарета Скопљак, Бране Микановић, Амра Џиндо, Небојша Мацановић и Матјаж Дебевц |
| Тип | остале научне публикације |
Поглед на дијете: кроз методику васпитно-образовног рада
| Издавач | Универзитет у Бањој Луци, Филозофски факултет |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-59-86-1 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 298 |
Obuka studenata s invaliditetom
| Издавач | Centar modernih znanja Banja Luka |
|---|---|
| ISBN | 9789997672216 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Драженко Јоргић, Тања Станковић - Јанковић, Тања Глишић, Маргарета Скопљак, Бране Микановић, Амра Џиндо, Небојша Мацановић и Матјаж Дебевц |
| Тип | остале научне публикације |
Учење учења и емоције у настави
| Издавач | Арт принт, Бања Лука |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-84-72-6 |
| Година | 2012 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 289 |
Васпитање емоционалности у школи
| Издавач | Завод за уџбенике и наставна средства, Источно Сарајево |
|---|---|
| ISBN | 978-99938-0-975-3 |
| Година | 2007 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић |
| Тип | научна књига |
| Број страна | 325 |
Пројекти
Међународни
Животна средина у вријеме пандемије: педагошке и андрагошке импликације у развоју резилијентности
Пандемија COVID-19 представља елементарну катастрофу која је проузроковала друштвену кризу и општи друштвени стрес и трауму. У таквим ситуацијама од велике важности је подршка одраслих битних за дијете, њихова стабилност и спремност да пруже сигурност, задовоље дјечије потребе и помогну у емоционалној преради тешких психичких ситуација (Kruger &Reddemann 2013, Profaca i Arambašić 2009). Различите активности родитеља и других одраслих битних за дијете...
| Број пројекта | 1251313 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Александра Шиндић-Радић |
| Пројектни тим | проф. др Сања Партало проф. др Тамара Прибишев-Белеслин проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Драженко Јоргић др Кристијан Поповић доц. др Тања Глишић |
| Финансијер | Министарство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво |
| Почетак реализације | 01.07.2021. |
| Завршетак пројекта | 10.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 4000.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
| Број пројекта | 1251317 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Сања Партало |
| Пројектни тим | проф. др Славица Тутњевић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић Марко Аћић проф. др Маргарета Скопљак проф. др Кристина Пантелић Бабић Александар Пајкић, ма проф. др Александра Хаџић проф. др Светлана Боројевић Жељана Ковачевић проф. др Мирослав Дрљача проф. др Славиша Јењић проф. др Александра Шиндић-Радић проф. др Драган Матић проф. др Татјана Михајловић проф. др Емир Мухић проф. др Татјана Марић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Желимир Драгић Мирјана Предић, ма проф. др Љиљана Јерковић доц. др Невена Вучен Папић доц. др Тања Глишић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић др Кристијан Поповић проф. др Драган Партало проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Финансијер | УНИЦЕФ |
| Почетак реализације | 01.03.2022. |
| Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Сви за инклузивно образовање
Образовне политике развијених земаља у Европи и свијету значајно су се приближиле постизању основног циља инклузивног образовања увођењем квалитативних промјена у њихов образовни систем. Истраживања на тему инклузивног образовања (Миттлер, 2000; Аинсцов, 2002) сугеришу да су развој и напредак друштва условљени смањењем разлика у друштву...
| Број пројекта | 1251312 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Сања Партало |
| Пројектни тим | доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Драженко Јоргић проф. др Сања Јосифовић-Елезовић Жељана Ковачевић доц. др Тања Глишић |
| Финансијер | УНИЦЕФ |
| Почетак реализације | 01.11.2020. |
| Завршетак пројекта | 31.12.2021. |
| Вриједност пројекта | 45500.0 БАМ |
Унапређење управљања и руковођења кроз подучавање
На високошколским установама на Западном Балкану, наставно особље се бира на основу истраживачких постигнућа или професионалних вјештина које олакшавају реализацију наставног процеса у оквиру своје стручне области у којој добијају наставно-научно звање. Савремени приступи потенцирају помијерање ка високом образовању заснованом на компетенцијама (Competency-Based Higher Education (CBHE)) и парадигми заснованој на исходима. Наглашава се у свим фазама високошколске наставе...
| Број пројекта | 1251324 |
|---|---|
| Статус | Активан |
| Тип пројекта | Еразмус+ |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Пројектни тим | Драган Драгомировић проф. др Сања Партало проф. др Драган Партало Жељана Ковачевић проф. др Драженко Јоргић проф. др Синиша Лакић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Драган Матић |
| Финансијер | EUROPEAN COMMISSION EUROPEAN EDUCATION AND CULTURE EXECUTIVE AGENCY |
| Почетак реализације | 01.12.2022. |
| Завршетак пројекта | 30.11.2025. |
| Вриједност пројекта | 46165.0 БАМ |
Остали
Познавањем културне баштине до поштовања различитости
Пројекат за циљ има упознавање са различитим културолошким обиљежјима и развојем толеранције на различитости, са посебним акцентом на културу и идентитет српског народа у Републици Српској и Босни и Херцеговини. Са рођењем сваки човјек добија идентитет који је недвосмислено повезан са историјом. Прошлост има велику улогу у процесу одрастања и сазријевања човјека и обликовању његових етничких ставова и погледа...
| Број пројекта | 1251325 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Национални научноистраживачки |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
| Пројектни тим | Жељана Ковачевић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Боривоје Милошевић Марко Аћић проф. др Срђан Душанић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Славиша Јењић |
| Финансијер | Министарство цивилних послова БиХ |
| Почетак реализације | 01.01.2023. |
| Завршетак пројекта | 02.11.2023. |
| Вриједност пројекта | 5000.0 БАМ |
Добри потомци су добри преци
Пројекат „Добри потомци су добри преци“ подразумијева одржавање низа предавања из области историје, језика и књижевности, педагогије и психологије, а која за циљ имају развијање осјећаја за национални идентитет и интегритет, као и заштиту и промоцију нематеријалне културне баштине српског народа.
| Број пројекта | 1251321 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Национални стручни (професионални) |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
| Пројектни тим | Марко Аћић проф. др Боривоје Милошевић проф. др Тања Станковић - Јанковић Драган Драгомировић проф. др Славиша Јењић проф. др Срђан Душанић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић |
| Финансијер | FOND ZA IZBEGLA ,RASELJENA LICA I ZA SARADNJU SA SRBIMA U REGIONU |
| Почетак реализације | 01.09.2022. |
| Завршетак пројекта | 21.12.2022. |
| Вриједност пројекта | 1000.0 БАМ |
Српски идентитет у Босни и Херцеговини
Пројекат "Српски идентитет у Босни и Херцеговини" подразумијева одржавање низа предавања из области историје, историје језика и књижевности, историје педагогије и историје политичке мисли српског народа у Босни и Херцеговини покривајући историјски период од 1463. до 1918. године. Циљ пројекта је очување националног идентитета Срба у Босни и Херцеговини, са акцентом на очувању историје и културне баштине...
| Број пројекта | 1251314 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Национални образовни |
| Чланица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Бошко Бранковић |
| Пројектни тим | проф. др Боривоје Милошевић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић Драган Драгомировић проф. др Тања Станковић - Јанковић проф. др Срђан Душанић Марко Аћић проф. др Славиша Јењић |
| Финансијер | МИНИСТАРСТВО КУЛТУРЕ И ИНФОРМИСАЊА РЕПУБЛИКЕ СРБИЈЕ |
| Почетак реализације | 01.06.2021. |
| Завршетак пројекта | 08.11.2021. |
| Вриједност пројекта | 2000.0 БАМ |
