Pravni sistemi (PN20-29)

Predmet obuhvata posebnu cjelinu unutar terije prava i podrazumijeva izučavanje na prvom mjestu sistema prava i pravno-teorijskih koncepcija uopšte, a posebno obraćajući pažnju na velike pravne sisteme. Predmet ima za cilj upoznavanje studenata sa osnovama pravnog sistema uopšte, a posebno sa prirodom, karakteristikama i funkcionisanjem velikih pravnih sistema. U okviru nastavnih časova posebna pažnja će se obratiti na međusobnu uslovljenost teorije i prakse, uz uporednu analizu velikih pravnih sistema, pri čemu će student koristiti teorijska i metodološka znanja, kako bi samostalno mogao proučavati pojedine aspekte ove složene i nadasve značajne materije.

Ishod predmeta je sticanje znanja iz oblasti teorije prava, a unutar cjeline pravnih sistema. Studenti treba da se upoznaju sa osnovnim pravnim terijama, prirodom, strukturom i karakteristikama pravnog sistema, sa posebnim pravnim granama, pojmom i strukturom pravnog poretka uopšte, te posebno velikim pravnim sistemima. Jedan od bitnih ishoda je i savladavanje pravnog i sociološkog metodološkog pristupa u izučavanju predmeta uopšte.

Pojam prava i pojam normativnog poretka uopšte
• Pravne teorije
• Pojam i elementi sistema prava
• Pravne grane
• Pravne oblasti
• Pojam, priroda i elementi pravnog poretka
• Državnopravni poredak
• Međunarodnopravni poredak
• Pojam, karakteristike i klasifikacija velikih pravnih sistema
• Evrokontinentalni pravni sistem
• Anglo-saksonski pravni sistem
• Islamski pravni sistem
• Hindu pravni sistem
• Kineski pravni sistem
• Japanski pravni sistem

1. Košutić, B. (2002) Uvod u velike pravne sisteme današnjice, Beograd, Službeni list SRJ

   (Original)

2. Savić, S. i Savić, M. (2017) Teorija države i prava, Banja Luka: Comesgrafika

   (Original)

3. Košutić, P.B. (2008), Uvod u jurisprudenciju, Podgorica, CID

   (Original)

4. Hart, H. (2013), Pojam prava. Beograd, Službeni glasnik

   (Original)

Provjeravanje znanja i utvrđivanje koliko su studenti aktivni u nastavi vrši se tokom čitavog semestra. Znanje se provjerava pomoću dva kolokvija, a aktivnost studenata se iskazuje kroz pisanje seminarskih radova, uredno pohađanje nastave, učešće u debatama, pripremu prezentacija i kroz druge oblike kreativnog učešća u nastavnom procesu. Na taj način studenti ispunjavaju predispitne obaveze kroz koje mogu da steknu 50 bodova (dva kolokvija po 20 bodova, seminarski rad 5 bodova te uredno i aktivno pohađanje nastave 5 bodova). Završni ispit obavlja se usmeno i na njemu se provjerava znanje iz cijelog gradiva, a nosi najviše 50 bodova. Konačna ocjena se izvodi sabiranjem bodova iz predispitnih obaveza i bodova sa ispita.

Predavanja i vježbe sa interaktivnim učenjem. Interaktivno učenje po grupama. Prikazivanje video materijala i dokumentarnih filmova. Seminari iz literature. Pisani seminarski radovi. Usmeni komentari i kraće prezentacije na času. Konsultacije.