Студио пројекат 9 – Хибридна архитектура

Акроним
ОА19СП9
Статус предмета
обавезан
Семестар
7
Фонд часова
4П + 5В
Број ЕСПБ
10.0
Студијски програм
Архитектура
Модул
Тип студија
Академске студије првог циклуса
Условљност другим предметима / Облик условљености

СП7

Облик условљености:

позитивно оцјењен графички рад СП7

Циљеви изучавања предмета

Предавања и вјежбе имају за циљ обједињавање и интегрисано сагледавање архитектонске и
урбанистичке дјелатности кроз улогу архитекте – између „закона“ тржишта и постулата струке – како
произвести добру архитектуру, а одговорити на захтјеве тржишта? На примјерима локалне и свјетске
архитектуре, историјским и савременим примјерима, истражује се ова дуалност професије. Окосница
изучавања хибридне архитектуре поставља се на линији идеја о мултифункционалности/функцијама
архитектонских и урбаних простора, а прије тога на моно-функционалности. У односу на типолошко
изучавање архитектуре, овај предмет поставља си за циљ размишљање ван тзв. функционалистичке
архитектуре, те истраживање и пројектовање по принципу спајања многоструких функција
архитектуре. Тако настали хибридни пограми мобилишу сву сложеност вјештина једног архитекте у
настојању да пројектује исте у јединствене просторе који би у синтези суштински унапрјеђивали једни
друге.

Исходи учења (стечена знања)

Метод рада на предмету је практични, пројектанстки са циљем производње идејног урбанистичко-
архитектонског пројекта или рјешења са архитектонским детаљима. Студенти се обучавају у
самосталном раду и мишљењу на пројекту у сложеним просторним и програмским контекстима.

Садржај предмета

Упознавање са типолошким приступом изучавања архитектонске дјелатности. Изучавања сложених
типологија јавних објеката. Разумијевање функција архитектуре и програма у архитектури.
Економисање у простору : квалитет простора. Изучавање „хибридних“ примјера у архитектури и
урбанизму. Пројектовање „хибрида“ у простору.

Литература
  1. This is a Hybrid, An analyses of mix-use buildings by a+t, Steven Holl, Vitoria-Gasteiz, 2011

  2. Миленковић, В. Архитектонска форма и мулти-функција, Задужбина Андрејевић, Београд, 2004.

  3. Bernard Tschumi: Architecture concepts, Red is not a color, Rizzoli, 2012

Облици провјере знања и оцјењивање

Колоквијуми+графички рад 90 поена; испит 10 поена

Методе извођења наставе

Предавања, вјежбе (израда графичког рада према пројектном задатку), ХИБРИД радионица,
консултације и испит.

Посебна назнака:

Право изласка на испит имају само студенти са позитивно оцјењеним графичким радом и више од пола поена остварених предиспитним обавезама, Сви студенти који немају горе наведене услове дужни су да поново похађају предмет.