Визуелно комуницирање
Нема података
Овај предмет пружа свеобухватан и иновативан увод у теорију и праксу визуелне комуникације у брзо развијајућем дигиталном окружењу. Студенти ће истраживати темељне принципе дизајна, психологију визуелне перцепције и примјену визуелног језика кроз различите медије. Предмет посебно наглашава интеграцију нових технологија, укључујући вјештачку интелигенцију, проширену стварност и виртуалну стварност у процес дизајна. Кроз комбинацију теоријских предавања и практичних радионица, студенти ће развити професионални портфолио и окрунити своје учење значајним завршним пројектом. Наставни план је осмишљен да буде окренут будућности, ослањајући се на најбоље праксе водећих међународних универзитета и најновије трендове у индустрији.
По успјешном завршетку овог предмета, студенти ће бити у могућности да:
1. Примијене темељне принципе: Анализирају и примијене темељне принципе визуелне комуникације, теорије дизајна и визуелне писмености како би креирали ефикасне и привлачне визуелне поруке.
2. Развију вишемедијске пројекте: Развију и реализују пројекте визуелне комуникације кроз различите медије, укључујући штампане, дигиталне и интерактивне платформе, те покажу техничку компетенцију и креативну иновативност.
3. Критички процијене визуелну културу: Критички процијене друштвени, културни и етички утицај визуелних порука, чиме ће показати разумијевање одговорности визуелног комуникатора.
4. Интегришу нове технологије: Користе професионални софтвер индустријских стандарда и истраже примјену нових технологија, попут вјештачке интелигенције, проширене стварности и виртуалне стварности у процес дизајна визуелне комуникације.
5. Спроводе дизајн заснован на истраживању: Спроводе истраживање и примјењују увиде засноване на подацима како би информисали стратегије визуелне комуникације и дизајнерске одлуке, чиме осигуравају да креативни рад буде утемељен на доказима и разумијевању корисника.
6. Артикулишу дизајнерско образложење: Развију професионални портфолио и ефикасно артикулишу дизајнерске одлуке, налазе истраживања и креативне концепте различитим публикама.
1. Увод у визуелну комуникацију: теорија и историја
2. Елементи и принципи дизајна
3. Типографија и визуелна хијерархија
4. Теорија и психологија боја
5. Визуелно приповиједање и наративни дизајн
6. Дизајн информација и визуелизација података
7. Корпоративни идентитет и брендирање
8. Дизајн публикација за штампу и дигитални формат
9. Увод у UI/UX дизајн
10. Покретна графика и анимација
11. Увод у AI/VR и импресивна искуства
12. Етички и инклузивни дизајн (утицај AI на разноликост)
13. Утицај AI на будућност дизајна
14. Развој портфолија и професионална презентација
15. Завршне презентације пројеката
Хрестоматија за предмет Визуелно комуницирање (приредили Вук Вучетић и Борислав Вукојевић, 2022)
Lupton, E. (2024). Thinking with Type: A Critical Guide for Designers, Writers, Editors, & Students (3rd edition). Princeton Architectural Press. ISBN: 978-1568989693
Lupton, E., & Phillips, J. C. (2024). Graphic Design: The New Basics (3rd edition). Princeton Architectural Press.
Smith, K., Moriarty, S., Barbatsis, G., Kenney, K. (2005). Handbook of Visual Communication – Theory, Methods, and Media. Lawrence Erlbaum Associates, Publishers London
Cao, J., Ziebak, K., Ellis, M. (2015). Web UI Design for the Human Eye: Principles of Visual Consitency. UXPin Inc.
Провјера знања ће се вршити током семестра, у виду предиспитних обавеза, као и на крају семестра, из испита, у вријеме редовних испитних рокова. Предиспитне обавезе се састоје из: два (2) колоквија (по 20 бодова), пет (5) кратких радова (креирање визуелних садржаја попут мима и илустрације) (5x1 бод) и редовног похађања предмета (5 бодова). На предиспитним обавезама може се укупно освојити/уписати највише 50 бодова.
Настава на предмету ће се изводити представљањем тема и разговором о питањима из
наставне материје, као и читањем заданих материјала и писањем колоквија и радова из
предиспитних обавеза. Најважнија предметна обавеза за све студенте је редовно похађање
наставе, читање наставних материјала и писање предиспитних обавеза у току семестра. Да би стекао услов за овјеру уредног похађања предмета (потпис), студент(ица/киња) може
укупно изостати највише три седмице, односно 20% наставе свих часова и предавања и вјежби на предмету (18 часова). Студенти који редовно похађају и часове предавања и вјежби могу добити и бодове за похађање. Студентe који се буду посебно истицали у раду на часу, наставник може наградити и додатним бодовима. У текућој школској години је веома важно и да се сви пријавите на предмет у гугловој „учионици“. „Учионицу“ ћемо користити као додатак предмету. Тамо ћете наћи и овај силабус, поједине наставне материјале, а предаваћете и радове из појединих предиспитних обавеза. Такође, у складу са изазовима које развој вјештачке интелигенције (ВИ) ставља пред наставнике и студенте, додатак овом силабусу је сет упутстава о томе како етично користити ВИ за студенте.
Притуп Гугл учионици: на линку https://classroom.google.com/, уз шифру предмета twe67th5
