Vizuelno komuniciranje

Ovaj predmet pruža sveobuhvatan i inovativan uvod u teoriju i praksu vizuelne komunikacije u brzo razvijajućem digitalnom okruženju. Studenti će istraživati temeljne principe dizajna, psihologiju vizuelne percepcije i primjenu vizuelnog jezika kroz različite medije. Predmet posebno naglašava integraciju novih tehnologija, uključujući vještačku inteligenciju, proširenu stvarnost i virtualnu stvarnost u proces dizajna. Kroz kombinaciju teorijskih predavanja i praktičnih radionica, studenti će razviti profesionalni portfolio i okruniti svoje učenje značajnim završnim projektom. Nastavni plan je osmišljen da bude okrenut budućnosti, oslanjajući se na najbolje prakse vodećih međunarodnih univerziteta i najnovije trendove u industriji.

Po uspješnom završetku ovog predmeta, studenti će biti u mogućnosti da:

1. Primijene temeljne principe: Analiziraju i primijene temeljne principe vizuelne komunikacije, teorije dizajna i vizuelne pismenosti kako bi kreirali efikasne i privlačne vizuelne poruke.
2. Razviju višemedijske projekte: Razviju i realizuju projekte vizuelne komunikacije kroz različite medije, uključujući štampane, digitalne i interaktivne platforme, te pokažu tehničku kompetenciju i kreativnu inovativnost.
3. Kritički procijene vizuelnu kulturu: Kritički procijene društveni, kulturni i etički uticaj vizuelnih poruka, čime će pokazati razumijevanje odgovornosti vizuelnog komunikatora.
4. Integrišu nove tehnologije: Koriste profesionalni softver industrijskih standarda i istraže primjenu novih tehnologija, poput vještačke inteligencije, proširene stvarnosti i virtualne stvarnosti u proces dizajna vizuelne komunikacije.
5. Sprovode dizajn zasnovan na istraživanju: Sprovode istraživanje i primjenjuju uvide zasnovane na podacima kako bi informisali strategije vizuelne komunikacije i dizajnerske odluke, čime osiguravaju da kreativni rad bude utemeljen na dokazima i razumijevanju korisnika.
6. Artikulišu dizajnersko obrazloženje: Razviju profesionalni portfolio i efikasno artikulišu dizajnerske odluke, nalaze istraživanja i kreativne koncepte različitim publikama.

1. Uvod u vizuelnu komunikaciju: teorija i istorija
2. Elementi i principi dizajna
3. Tipografija i vizuelna hijerarhija
4. Teorija i psihologija boja
5. Vizuelno pripovijedanje i narativni dizajn
6. Dizajn informacija i vizuelizacija podataka
7. Korporativni identitet i brendiranje
8. Dizajn publikacija za štampu i digitalni format
9. Uvod u UI/UX dizajn
10. Pokretna grafika i animacija
11. Uvod u AI/VR i impresivna iskustva
12. Etički i inkluzivni dizajn (uticaj AI na raznolikost)
13. Uticaj AI na budućnost dizajna
14. Razvoj portfolija i profesionalna prezentacija
15. Završne prezentacije projekata

1. Hrestomatija za predmet Vizuelno komuniciranje (priredili Vuk Vučetić i Borislav Vukojević, 2022)

2. Lupton, E. (2024). Thinking with Type: A Critical Guide for Designers, Writers, Editors, & Students (3rd edition). Princeton Architectural Press. ISBN: 978-1568989693

3. Lupton, E., & Phillips, J. C. (2024). Graphic Design: The New Basics (3rd edition). Princeton Architectural Press.

4. Smith, K., Moriarty, S., Barbatsis, G., Kenney, K. (2005). Handbook of Visual Communication – Theory, Methods, and Media. Lawrence Erlbaum Associates, Publishers London

5. Cao, J., Ziebak, K., Ellis, M. (2015). Web UI Design for the Human Eye: Principles of Visual Consitency. UXPin Inc.

Provjera znanja će se vršiti tokom semestra, u vidu predispitnih obaveza, kao i na kraju semestra, iz ispita, u vrijeme redovnih ispitnih rokova. Predispitne obaveze se sastoje iz: dva (2) kolokvija (po 20 bodova), pet (5) kratkih radova (kreiranje vizuelnih sadržaja poput mima i ilustracije) (5x1 bod) i redovnog pohađanja predmeta (5 bodova). Na predispitnim obavezama može se ukupno osvojiti/upisati najviše 50 bodova.

Nastava na predmetu će se izvoditi predstavljanjem tema i razgovorom o pitanjima iz
nastavne materije, kao i čitanjem zadanih materijala i pisanjem kolokvija i radova iz
predispitnih obaveza. Najvažnija predmetna obaveza za sve studente je redovno pohađanje
nastave, čitanje nastavnih materijala i pisanje predispitnih obaveza u toku semestra. Da bi stekao uslov za ovjeru urednog pohađanja predmeta (potpis), student(ica/kinja) može
ukupno izostati najviše tri sedmice, odnosno 20% nastave svih časova i predavanja i vježbi na predmetu (18 časova). Studenti koji redovno pohađaju i časove predavanja i vježbi mogu dobiti i bodove za pohađanje. Studente koji se budu posebno isticali u radu na času, nastavnik može nagraditi i dodatnim bodovima. U tekućoj školskoj godini je veoma važno i da se svi prijavite na predmet u guglovoj „učionici“. „Učionicu“ ćemo koristiti kao dodatak predmetu. Tamo ćete naći i ovaj silabus, pojedine nastavne materijale, a predavaćete i radove iz pojedinih predispitnih obaveza. Takođe, u skladu sa izazovima koje razvoj vještačke inteligencije (VI) stavlja pred nastavnike i studente, dodatak ovom silabusu je set uputstava o tome kako etično koristiti VI za studente.