Основе комуникологије

Акроним
Н20-1
Статус предмета
обавезан
Семестар
1
Фонд часова
3П + 2В
Број ЕСПБ
7.0
Студијски програм
Новинарство и комуникологија
Модул
Тип студија
Академске студије првог циклуса
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вјежбе)
Условљност другим предметима / Облик условљености

Уписан I семестар

Циљеви изучавања предмета

Предмет је увод у студиј, праксу и теорију друштвеног комуницирања. Разматрају се и усвајају основне теме, појмови и елементи комуникативног процеса и науке о комуницирању. Ближе се упознају различити кодови, медији, методи, нивои и видови комуницирања. Савремено друштвено комуницирање се разматра у свјетлу кориштења нових медија и друштвених мрежа, а студент се уводи и у критичку расправу о међусобној вези и улози комуницирања, медија и друштва. Коначно, студент се упознаје и са стручним усмјерењима комуниколога и примјени комуникологије у различитим областима друштвеног живота.

Исходи учења (стечена знања)

Студенти треба да се упознају са стручним и академским пољем комуникологије, стекну разумијевање најважнијих комуниколошких питања, као и да упознају различите путеве и методе у трагању за њиховим одговорима. Након похађања предмета, студентима су јасни најважнији апспекти комуницирања у савременом друштву, начини на који се комуницирање изучава и истражује, као и различите примјене комуниколошких вјештина и знања – од интерперсоналног до организацијског и масовног комуницирања.

Садржај предмета

1. Уводно разматрање; Поимање људског комуницирања
2. Сликовно и нејезичко комуницирање
3. Знак, значење, код и комуницирање; Језик, говорно и писмено комуницирање; Технике (јавног) комуницирања: дизајн и драматизација
4. Комуницирање са самим собом и са другом особом (интраперсонално и интерперсонално комуницирање); Комуницирање у групама; Говорништво
5. Теме и дилеме у личном и службеном комуницирању
6. Посредовано, јавно и масовно комуницирање; Масовни медији
7. Нови медији и друштвене мреже
8. Друштвени медији: Fb, Ig, Yt, Li, Tw; Утицајници (инфлуенсери)
9. Дискурси јавног комуницирања: новинарство
10. Дискурси јавног комуницирања: односи с јавношћу и реклама
11. Комуникацијски видови и контексти
12. Теме и дилеме у друштвеном комуницирању
13. Теоријска размишљања о комуницирању; Теоријски коријени комуникологије
14. Истраживачки методи у комуникологији
15. Завршно разматрање

Литература
  1. Табс, С. (2013). Комуникација: принципи и контексти. Београд, Србија: Clio.

Облици провјере знања и оцјењивање

Провјера знања ће се вршити током семестра, у виду предиспитних обавеза, као и на крају семестра, из испита, у вријеме редовних испитних рокова.
Предиспитне обавезе се састоје из: два (2) колоквија (по 20 бодова), једног (1) огледа (есеја) на тему из програма (5 бодова) и редовног похађања предмета (5 бодова). Колоквиј је писмени рад који се изводи у току семестра. Оглед је писмени састав на једну од комуниколошких тема наведених у програму, или оглашених на часу. На предиспитним обавезама може се укупно освојити највише 50 бодова.
Завршни испит изводи се усмено и на њему се провјерава знање из цијелог градива. Завршни испит носи највише 50 бодова.

Методе извођења наставе

Настава на предмету ће се изводити представљањем тема и разговором о питањима из наставне материје, као и читањем заданих материјала и писањем колоквија и радова из предиспитних обавеза. Најважнија предметна обавеза за све студенте је редовно похађање наставе, читање наставних материјала и писање предиспитних обавеза у току семестра.
Да би стекао услов за овјеру уредног похађања предмета (потпис), студент(ица/киња) може укупно изостати највише три седмице, односно 20% наставе свих часова и предавања и вјежби на предмету (15 часова).