Ненасилна комуникација у групи

• Усвајање основних теоријских сазнања о интерперсоналном комуникацијском процесу;
• Разумијевање рационалне и емоционалне димензије интерперсоналне комуникације;
• Разумијевање персуазивних аспеката интерперсоналне комуникације;
• Схватање карактеристика вербалне и невербалне комуникације;
• Разумијевање и примјена асертивности у интерперсоналној комуникацији;
• Стицање вјештина потребних за добру комуникацију

Очекује се да студенти разумију значај ненасилне комуникације у трансформацији сукоба ка мирном и конструктивном рјешавању, било као непосредни учесници или посредници у рјешавању сукоба..

Философији говора ненасиља;
Теорије и истраживања интерперсоналне комуникације;
Појам и о сновна обиљежја групе;
Група и групни процеси: структура група, утицај група и комуникацијски процеси
Вербална и невербална комуникација;
Рационална и емоционална димензија интерперсоналне комуникације;
Персуазивност - персуазивне поруке и технике увјеравања;
Асертивност: разлика између асертивног, агресивног и пасивног и понашања
Вјештине ненасилне комуникације: вјештина активног слушања;
Вјештине ненасилне комуникације: вјештина “Ја” говора;
Вјештине ненасилне комуникације: вјештине преобликовања и сажимања;
Вјештине ненасилне комуникације: вјештина примања и давања повратних информација;
Вјештине ненасилне комуникације: вјештине постављања отворених и затворених питања;
Запреке у комуникацији;
Рекапитулација усвојених знања и вјештина ненасилне комуникације

2 колоквијума (по 20 бодова), 1 семинарски рад (5 бодова), уредно похађање наставе (5 бодова) и заврни испит (50 бодова).

Настава на предмету ће се изводити представљањем тема и разговором о питањима из наставне материје, као и читањем заданих материјала и писањем колоквија и радова из предиспитних обавеза.
На часовима вјежби радиће се на усвајању појединих вјештина ненасилне комуникације.