Nenasilna komunikacija u grupi

Akronim
MSRM-8
Status predmeta
obavezan
Semestar
2
Fond časova
2P + 3V
Broj ESPB
6.0
Studijski program
Socijalni rad
Modul
Tip studija
Akademske studije drugog ciklusa
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vježbe)
Uslovljnost drugim predmetima / Oblik uslovljenosti

Upisan master studij, drugi semestar

Ciljevi izučavanja predmeta

• Usvajanje osnovnih teorijskih saznanja o interpersonalnom komunikacijskom procesu;
• Razumijevanje racionalne i emocionalne dimenzije interpersonalne komunikacije;
• Razumijevanje persuazivnih aspekata interpersonalne komunikacije;
• Shvatanje karakteristika verbalne i neverbalne komunikacije;
• Razumijevanje i primjena asertivnosti u interpersonalnoj komunikaciji;
• Sticanje vještina potrebnih za dobru komunikaciju

Ishodi učenja (stečena znanja)

Očekuje se da studenti razumiju značaj nenasilne komunikacije u transformaciji sukoba ka mirnom i konstruktivnom rješavanju, bilo kao neposredni učesnici ili posrednici u rješavanju sukoba..

Sadržaj predmeta

Filosofiji govora nenasilja;
Teorije i istraživanja interpersonalne komunikacije;
Pojam i o snovna obilježja grupe;
Grupa i grupni procesi: struktura grupa, uticaj grupa i komunikacijski procesi
Verbalna i neverbalna komunikacija;
Racionalna i emocionalna dimenzija interpersonalne komunikacije;
Persuazivnost - persuazivne poruke i tehnike uvjeravanja;
Asertivnost: razlika između asertivnog, agresivnog i pasivnog i ponašanja
Vještine nenasilne komunikacije: vještina aktivnog slušanja;
Vještine nenasilne komunikacije: vještina “Ja” govora;
Vještine nenasilne komunikacije: vještine preoblikovanja i sažimanja;
Vještine nenasilne komunikacije: vještina primanja i davanja povratnih informacija;
Vještine nenasilne komunikacije: vještine postavljanja otvorenih i zatvorenih pitanja;
Zapreke u komunikaciji;
Rekapitulacija usvojenih znanja i vještina nenasilne komunikacije

Oblici provjere znanja i ocjenjivanje

2 kolokvijuma (po 20 bodova), 1 seminarski rad (5 bodova), uredno pohađanje nastave (5 bodova) i zavrni ispit (50 bodova).

Metode izvođenja nastave

Nastava na predmetu će se izvoditi predstavljanjem tema i razgovorom o pitanjima iz nastavne materije, kao i čitanjem zadanih materijala i pisanjem kolokvija i radova iz predispitnih obaveza.
Na časovima vježbi radiće se na usvajanju pojedinih vještina nenasilne komunikacije.

Posebna naznaka:

-