Socijalni rad u školi

Svojom strukturom predmet treba da ponudi saznanja vezana za etiologiju i fenomenologiju pojava koje ugrožavaju razvoj djece i učenika i manifestuju se kao otežavajući faktor vaspitno-obrazovnog procesa sa negativnim posljedicama na njihov razvoj i uspješnost procesa odrastanja, socijalizacije, vaspitanja i obrazovanja, a takođe i metode i metodske postupke za rad na prevazilaženju problema i suzbijanju negativnih posljedica već nastalih po djecu i učenike.

Posle završenog kursa studenti će moći da koriste usvojena znanja o socijalnom radu u školi, teorijskim osnovama, iskustvima i načinima djelovanja, kao i da ovladaju metododlogijom za izradu projekata. Ishod učenja biće i razumevanje savremenog društvenog konteskta u kojem se odvija obrazovanje, socijalnog aspekta obrazovanja i rastući značaj socijalnog rada u njemu uzrokovan savremenim promjenama u porodičnom načinu života i društvu uopšte. Studenti će biti osposobljeni da prepoznaju specifične potrebe i potencijale djece i njihovih porodica koje su posebnoo značajne za razvoj djece i sam proces socijalizacije i obrazovanja; potrebe i potencijale vaspitno-obrazovnog sistema i same zajednice. Poslije završenog kursa studenti će imati znanja i kompetencije da znaju šta socijali radnik radi u školi, i kako radi tj. kako obavlja zadatke i sprovodi aktivnosti u okviru djelokruga rada socijalnog radnika, ali i kao dio tima Stručne službe škole.

Sadržaj predmeta čine slijedeće tematske cjeline:
• O socijalnom radu u vaspitno-obrazovnim ustanovama;
• Socijalni rad u predškolskim ustanovama;
• Socijalni rad u školi;
• Socijalni rad sa djecom i maloljetnicima sa poremećajima i devijantnim ponašanjem;
• Socijalni rad sa djecom sa smetnjama u razvoju;
• Socijalni rad sa zanemarenom i zlostavljanom djecom;
• Metode socijalnog rada u vaspitno-obrazovnim ustanovama;
• Standardi socijalnog rada u osnovnim školama;
• Socijalni rad u ovrazovno-vaspitnom sistemu u RepubliciSrpskoj;
• Osnove programa socijalnog rada u školama (osnovnim i srednjim);
• Timski rad socijalnog radnika i drugih stručnih saradnika u školi (osnovnoj i srednjoj);
• Projektne aktivnosti socijalnih radika u školama sa osnovama projektnog planiranja;

Predavanja i vježbe sa interaktivnim učenjem. Interaktivno učenje po grupama. Prikazivanje video meterijala i dokumentarnih filmova. Seminari iz literature. Pisani seminarski radovi. Usmeni komentari i kraće prezentacije na času. Konsultacije.