Социјални рад са групом
Нема условљености
Предмет је конципиран на начин да се циљеви и са њима повезан садржај диференцирају у двије велике цјелине. Прва се односи на упознавање са обиљежјима и фазама социјалног групног рада, као и вјештинама и техникама које водитељ групе треба да примијени у односу на конкретну фазу развоја групе, специфичности клијената чланова и индивидуалне и групне циљеве. Притом се примјена групног рада анализира у односу на различите категорије клијената, не само у области социјалне заштите, већ и у раду са општом популацијом, у оквиру превентивних активности и унапријеђења квалитета личног и професионалног живота. Друга цјелина се односи на блокове предавања и вјежби који су усмјерени на развој вјештина планирања групног рада, селекције чланова групе, давања и примања повратне информације, усмјеравање групне дискусије, евалуацију, припрему за сепарацију, и друге вјештине и технике усмјеравања групне структуре и динамике у правцу реализације унапријед дефинисаних индивидуалних и групних циљева.
Очекује се да, након успјешног савладавања градива у оквиру овог предмета, студенти познају и разумију:
• обиљежја и значај социјалног рада са групом
• специфичности групне структуре и динамике
• различите врсте група у социјалном раду
• специфичности различитих фаза развоја социјалног групног рада
• вјештине и технике које социјални радник треба да има на располагању у примјени групног рада
• предности и недостатке заједничког вођења групе са другим водитељем (из социјалног рада или других, сродних помагачких професија)
Поред наведеног, очекује се да студенти буду способни и да:
• планирају групни рад и врше селекцију чланова, у односу на дефинисану сврху и циљеве групе
• усмјеравају групну структуру и динамику у правцу индивидуалних и групних циљева, развијају атмосферу међусобне подршке и повјерења приликом вођења групе, имају развијену саморефлексију приликом вођења групе на утицај личне перспективе са једне, и сврху групе са друге стране
• планирају и осмишљавају садржај групног рада у односу на групне и индивидуалне циљеве
Основне тематске цјелине у оквиру којих је организован садржај предмета:
• Концептуално одређење и обиљежја социјалног групног рада
• Значај групног рада у социјалном раду и његов однос са другим основним методским приступима
• Теоријске основе социјалног рада са групом
• Врсте група у психосоцијалном раду
• Структура стручно вођене групе у психосоцијалном раду (улоге у групи)
• Група и вођа- Ефикасно вођење третманске групе у социјалном раду
• Управљање групном динамиком у групном социјалном раду
• Фазе развоја групног рада
• Планирање и припрема за групни рад
• Почетна фаза групног социјалног рада
• Средишња фаза групног социјалног рада
• Комуникација у групном социјалном раду
• Припрема за сепарацију и евалуација
• Терапијски ефекти групног социјалног рада
• Примјена групног социјалног рада у различитим системима и у раду са различитим категоријама клијената
Предавања и вјежбе са интерактивним учењем. Интерактивно учење по групама. Приказивање видео метеријала и документарних филмова. Семинари из литературе. Писани семинарски радови. Усмени коментари и краће презентације на часу. Консултације.
