Regulacija rijeka

Upoznavanje sa osnovama riječne morfologije i hidraulike, principima uređenja vodotoka, ovladavanje metodama projektovanja regulacionih radova i regulacionih građevina, upoznavanje sa metodama zaštite od poplava.

Osposobljenost studenata za samostalnu izradu studija uređenja vodotoka i projektovanje regulacionih građevina.

Geomorfološke karakteristike prirodnih vodotoka. Način prikazivanja (situacioni plan, podužni profil, poprečni profili). Riječna morfologija. Oblici riječnih korita u planu, promjenljivost uzdužnog i poprečnog profila. Konfiguracija riječnog dna, nanosne forme i aluvijalni otpori. Hidrološke karakteristike prirodnih tokova. Karakteristike tečenja u prirodnim tokovima. Hidraulička analiza prirodnih tokova. Osnovne jednačine i uprošćenja u praksi. Primjeri 1D i 2D hidrauličkog proračuna. Sekundarna strujanja. Fizički modeli. Riječni nanos-osnovni pojmovi, fizičke osobine i činioci koji utiču na režim nanosa. Metode proračuna transporta vučenog, suspendovanog i ukupnog nanosa. Opšta i lokalna deformacija korita. Principi određivanja regulacionih elemenata. Klasična i prirodna regulacija. Podjela regulacionih građevina. Podužne regulacione građevine: tipovi, položaj, konstruktivni elementi, način izvođenja. Poprečne regulacione građevine: tipovi, položaj, konstruktivni elementi, način izvođenja. Zaštita mostova i propusta. Zasipanje akumulacija. Objekti za regulaciju vodnog režima. Antieroziono uređenje sliva i objekti za uređenje bujica. Bagerovanje. Uzroci poplava. Karakteristike velikih voda na aluvijalnim i bujičnim vodotocima. Štete od poplava. Rizik od poplava. Aktivna i pasivna odbrana od poplava. Strategija integralnog upravljanja rizikom od poplava. Investicione i neinvesticione mjere zaštite od poplava.

Prisustvo nastavi (obavezno) - 5 poena
Seminarski rad - 10 poena
Godišnji zadaci - 30 poena
Test - 20 poena
Pismeni ispit - 35 poena

Auditorna predavanja uz pomoć prezentacione tehnologije. Metodske jedinice praćene su odgovarajućim opisnim ili računskim primjerima ili realnim primjerima iz prakse. Časovi vježbanja počinju kratkim objašnjenjima, a potom studenti samostalno rade individualne zadatke uz konsultaciju sa predmetnim nastavnikom. Za izradu pojedinih vježbi koristi se licencirani softver.