Inženjerska etika

Akronim
OGK07IE
Status predmeta
obavezan
Semestar
7
Fond časova
2P + V
Broj ESPB
2.5
Studijski program
Građevinarstvo
Modul
Konstruktivno usmjerenje, Saobraćajno usmjerenje, Hidrotehničko usmjerenje
Tip studija
Akademske studije prvog ciklusa
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vježbe)

Nema podataka

Uslovljnost drugim predmetima / Oblik uslovljenosti

Nema

Oblik uslovljenosti:

Nema.

Ciljevi izučavanja predmeta

Sticanje teorijskih znanja o moralnim pojavama i etičkim pristupima u oblasti tehničko-tehnološkog razvoja i inženjerstva, sa glavnim akcentom na razvojne probleme i procese inženjerske etike svijeta rada.

Ishodi učenja (stečena znanja)

Stečena znanja treba da posluže studentima za upoznavanje sa opštedruštvenim stanjem i problemima inženjerske profesije u širem kontekstu svijeta rada; za njihovo promišljanje i razumijevanje inženjerske etike, te pravilno etičko postupanje, kao i za dalja proučavanja i usavršavanja znanja o etici inženjerskog poziva u procesu rada i u društvu.

Sadržaj predmeta

Pojmovno određivanje etike i morala. Čovjek i etika. Etičke norme čovjekovog ponašanja. Etičke vrijednosti. Etika u koncepciji održivog razvoja. Ekološka etika. Suštinska određenja morala. Odnos morala i drugih oblika svijesti. . Suštinska svojstva morala. Radni moral i odnos prema radu. Tehnika i etika. Profesionalna etika inženjera. Tehnologija, društvena moć i etika inženjera. Inženjerski etički kodeks i inženjerski bonton. Inženjerska etika, menadžerska etika i ekološka etika. Inženjersko-etički aspekti: diskriminacije i protekcije, oglašavanja, bezbjednosti i zaštite zdravlja radnika na radu, ravnopravnosti polova, sukoba interesa, poslovne tajne, mita i korupcije. Preventivna inženjerska etika. Etički aspekti procjene i upravljanja rizikom.

Literatura
  1. 1. Lukić, R., Sociologija morala, Naučna knjiga, Beograd 1976.

  2. 2. Đukanović, M., Ekološki izazov, Elit, Beograd, 1991.

  3. 3. Gašić, M., Zaštita radne i životne sredine, Narodna i univerzitetska bibilioteka, Banja Luka, 2006.

Oblici provjere znanja i ocjenjivanje

Studenti su obavezni prisustvovati nastavi i položiti testove i/ili završni ispit.

Metode izvođenja nastave

Predavanja i konsultacije.

Posebna naznaka:

.