Metodika nastave biologije I
Pedagogija sa psihologijom
Položen ispit
Upoznavanje sa osnovnim principima metodike nastave biologije. Uvođenje studenata u forme metodičkog mišljenja i stručno metodičkog osposobljavanja za planiranje nastavnog gradiva iz oblasti biologije.
Osposobljavanje studenata za samostalno izvođenje vaspitno-obrazovnog procesa i primjenu inovativnih modela nastavno-metodičkog rada.
Teorijska nastava: Značaj metodičkog obrazovanja, predmet, cilj, zadaci, povezanost sa drugim disciplinama. Obrazovno-vaspitni ciljevi, zadaci i sadržaj u nastavi biologije. Nastavni plan i prigram. Tipovi testova u nastavi biologije. Korelacija i koordinacija obrazovno vaspitnih sadržaja. Razvoj sistema bioloških predstava i pojmova. Doprinos biologije svestranom razvoju ličnost te očuvanju i zaštiti životne sredine. Specifičnost primjene nastavnih principa: naučnosti i dostupnosti, individualizacije i primjerenosti, sistematičnosti i postupnosti, očiglednosti i apstraktnosti, trajnosti usvajanja znanja, umjenja i navika, jedinstva teorije i prakse i korelacija nastavnih principa. Metode rada u nastavi biologije.
Praktična nastava: Testiranje učenika u školi, analiza testa. Pisanje pripreme za čas. Hospitovanje u školi, analiza časova sa hospitovanja. Probni časovi.
Matović, M. (1991): Metodika nastave biologije. Naučna knjiga, Beograd.
Žderić, M., Radonjić. C. (1993): Metodika nastave biologije. Univerzitet u Novom Sadu, Novi Sad.
Žderić, M., Miljanović, T. (2001): Metodika nastave biologije. Univerzitet u Novom Sadu. Novi Sad.
Žderić, M., Miljanović, T. (2001): Didaktičko-metodički primeri iz metodike nastave biologije. Univerzitet u Novom Sadu, Novi Sad.
Probni čas
2 testa
angažman u nastavi
seminarski rad
praktični ispit
usmeni ispit
Verbalno-tekstualna, demonstrativno-ilustrativna, praktični rad, frontalni, individualni i grupni rad, rad u paru
